La Escuela en Casa

Actividades Para Antes de Leer el Texto

1. ¿Qué entiendes por “la escuela en casa”? En grupos, preparad argumentos a favor o en contra de nueva iniciativa.

Estoy es en contra de “la escuela en casa.” Aunque presumo que los niños aprenderían más efectivamente por la escuela en casa, ellos tendrán más desventajas en áreas de otra manera que educación. Por ejemplo, niños educado en casas faltarán capacidades sociales para sus atmósfera proporcionarán menos tiempo de jugar con amigos comprado con los niños que van a la escuela. Esto es muy fatal porque nuestra sociedad obliga capacidades sociales.

2. Lee las siguientes afirmaciones y decide primero si estás o no estás de acuerdo con ellas. Justifica tu decision y, después, pon tus argumentos en común con el resto de la clase:

-Sólo es puede aprende en la escuela.
-Los exámenes son necesarios para aprender.
-La escuela crea demasiado estrés para los estudiantes.
-Los estudiantes de ese sistema se sentirán aislados en casa.

No estoy de acuerdo con el premer punto: no sólo es puede aprende en la escuela. Por otro lado, estoy de acuerdo con el segundo punto aunque no me gustan los exámenes. La escuela crea demasiado estrés para los estudiantes a veces pero no siempre.

Actividades Para Después de Leer el Texto


1. Explica con tus propias palabras los siguietnes términos:

1.1. Batalla legal: Resolver un asunto por la ley legal.
1.2. Videojuegos educativos: Son actividades divertidos que los estudiantes usan para aprender cosas por la computadora.
1.3. Docentes: Profesores o personas que actúan como profesores enseñando.
1.4. Desescolarizado: Las personas que no asisten al colegio.

2. ¿Tú que opinas sobre este tipo de educación? Escríbelo aquí y ponlo en común con el resto de la clase. ¿Está la mayoría a favor? Para ello puedes usar las siguientes expresiones:

En mi opinión, la escuela en casa tiene efectos negativos y positivos. Basado en la lectura, un efecto positivo de la escuela en casa es tiempo. En tiempo corto, los niños pueden aprender muchas cosas. Pero, ellos tienen muchas desventajas también, como los capacidades sociales con otros niños. Soy interesado en lo que mis compañeros de clase piensa sobre esto. Me gustaría leer sus opinions en sus blogs o discutir en clase, después vacaciones. ¿Qué piensa usted? 

3. En el texto encontramos el verbo desescolarizar, que es el opuesto escolarizar. Escribe término opuesto a los que se te propenen utilizando prefijos: des-, in-, im-, etc. Después completa las siguientes frases:

3.1. Correcto -> Incorrecto
3.2. Posibilidad -> Imposibilidad
3.3. Vantaja -> Desventaja
3.4. Flexibilidad -> Inflexibilidad
3.5. Contables -> Incontables
3.6. Crecimiento -> Decrecimiento

4. Utilizando las palabras de ejercicio anterior, completa las oraciones siguientes.

4.1. Existen incontables ocasiones en las que la atención individual al estudiante puede mejorar su rendimiento.
4.2. La cifra muestra un decrecimiento del número de niños ecolarizados.
4.3. Uno de los problemas que presenta la “escuela en casa” es la imposibilidad de ofrecer el tiempo necesario a la educación de los hijos.
4.4. El uso incorrecto de las evaluaciones puede crear problemas de autoestima en los alumnos.
4.5. Una de las principales desventajas de la escuela en casa es al falta de interacción social de los niños.
4.6. Muchos de los padres optan por este tipo educación debido a la inflexibilidad del programa de asignaturas.

La escritura

Estilos de texto: Un artículo de revista
Mi propósito por escribir: narrar / describir

Escuela en casa en Corea no ha sido muy popular. La educación tradicional de estudiantes coreanos fue asistiendo a escuelas. Aún niños con enfermedad or mental/físicas incapaciadades van a escuelas especialmente arregladas.

Escuela en casa es muy nueva a muchos coreanos. Es tan nuevo que no hay exige palabra para la escuela en casa en la lengua. Hoy en día, debido (due to) a alguna influencia occidental, coreanos saben sobre la escuela en casa. Proque ellos no tienen la palabra exacta que empareja en coreano, ellos simplemente pronuncian la palabra inglesa “homeschool” cuando hablando de la escuela en casa.

Sin embargo, mucha gente comenzó a tener intereses sobre la escuela en casa después KBS (Korea Broadcasting Station), chanel más grande de televisión de Corea, mostró un documental sobre la escuela en casa. El programa entrevistó varios estudiantes que estaba aprendido en casas. Después de la programa, más de 50 clubes del internet fue creado, seguido por (followed by) varios artículos de blogs.

Los intereses de la escuela en casa está aumentando en Corea con muchos partidarios entre estudiantes. Sin embargo, muchos padres conservadores no imparten permiso a sus hijos liberals a estudiar en casa. La mayoría de los padres no se inclinan del sistema porque ellos faltan las habilidades y asesorías para enseñar a sus hijos en manera propia.
Porque el sistem es nuevo al país, es probable que tomará mucho tiempo para desarrollar.

La Cultura

Después de leer, encontré tres detalles específicos de la cultura hispanohablante. Primero, la proyecto de “escuela en casa” es llegando a ser muy popular en países europeos. La escuela en casa es una modela alternativa de la educación tradicional. Además, es sorprendente que el número de los niños paricipando en este proyecto se ha multiplicado por cinco desde 1993. El número ha estado creciendo tan rápidamente. En Corea, la escuela en casa no es popular. La mayoría de los padres coreanos piensan que sus hijos deben ir a la escuela. Por fin, los padres en los países tienen tanta pasión para la educación de sus niños. Ellos apoyaron la escuela en casa y insistieron a enseñar sus niños que ganaron la batalla legal al fin.